Translate

English French German Spain Italian Dutch Russian Portuguese Japanese Korean Arabic Chinese Simplified

Tuesday, 19 May 2015

[UPDATE] PENGALIHAN WEBSITE SERVER BIMBEL ONLINE GRATIS RFFI

     Mulai tanggal 17 Mei 2015 BIMBEL ONLINE Gratis RFFI (Rizky Foundation For Indonesia) akan berada dibawah pimpinan Bpk Andi Kosas Ali dan telah resmi menjadi bagian RFFI Corp dan terdiri dari 10 Staf pengajar Online. Sehingga, web http://anugrahrizky97.blogspot.com  hanya menjadi website khusus bahan diskusi Kimia dan Fisika dibawah M. Anugrah Rizky P. 
      Website resmi kami berubah menjadi : http://www.bimbelonline-rffi.96.lt
Dengan demikian, bagi anda yang ingin mendaftar program layanan ini silahkan akses web diatas.

Jika ada pertanyaan, silahkan hubungi :
Email                       : contact@bimbelonline-rffi.96.lt
LINE ID OFFICIAL : @NZB8161B (Rizky Foundation)
atau klik tombol berikut dari gadget anda : 
Add Friend
Terima Kasih.
Salam

Manager of Rizky Foundation
Andi Kosas Ali

Thursday, 14 May 2015

SOAL LATIHAN KIMIA UN - SMA

Halo... kali ini saya akan membagikan soal latihan pertama Persiapan UN Kimia 2015. Silahkan download dibawah ini. Pembahasan menyusul (sekitar 2 bulan kedepan) dikarenakan Server Sibuk Repot

SOAL LATIHAN UN SMA - KIMIA 2015

RizkyFoundationForIndonesia(RFFI)-2015

LAFADZ DZIKIR & ISTIGHOTSAH

Wednesday, 15 April 2015

UN 2015 TAK SEMUDAH YANG KITA HARAPKAN, JUJUR, BERMARTABAT


Salam...
   Saya ingin mengulas dan menyatakan perasaan saya dan kekecewaan saya atas ketidakjujuran, ketidaksportifan dalam mengerjakan Ujian Nasional 2014/2015 yang mengalami kebocoran soal dan kecurangan (sumber dapat dilihat di  web Bapak Mendikbud : http://aniesbaswedan.com/Menteri-Anies-Temukan-Kecurangan-UN-SMS-ke-1771 )
    Sebenarnya apa sih tujuannya Ujian Nasional ini diselenggarakan? Dilihat dari sejarahnya tahun lalu UN merupakan ajang 60% penentu kelulusan siswa. Hal ini pun menimbulkan banyak permasalahan yakni banyak yang berpendapat hal ini tidak sesuai dengan tujuan sebenarnya dari ujian yakni menguji kemampuan siswa dan bukannya penentu lulus/tidaknya seseorang. Ada pula yang mengatakan bahwa hal ini menambah beban stress siswa, "masa' sih penentu kelulusan seseorang hanya dilihat hasilnya hanya 3 hari?, bukankah proses itu penting?'.
     Namun, setelah masa kependidikan di Bapak Anies Baswedan saya merasa bangga. Mengapa? Sebab Ujian Nasional tahun ini berbeda daripada sebelumnya yaitu bukan lagi penentu kelulusan. Tentunya mendengar hal ini siswa bisa cukup "lega" atas penyelenggaraan UN tahun ini. Menurut saya, dengan terobosan ini mereka 
akan lebih tersadarkan bahwa UN akan mereka kerjakan semampu mereka dengan sportif, jujur, dan sesuai dengan kemampuan mereka. Namun, apa yang terjadi saat ini cukup membuat saya trenyuh, kecewa, dan sedih. Bahwasannya, ditemukan kebocoran soal Ujian Nasional 2014/2015 melalui upload website google. 
     Dengan adanya fakta ini membuat saya berpikir ulang. Apakah sebenarnya generasi muda saat ini masih belum bisa JUJUR? Banyak generasi muda di Indonesia yang cerdas, tapi hanya segelintir orang saja yang cerdas namun jujur. Saya menarik kesimpulan itu karena tahun-tahun lalu UN masih ada saja pelanggaran , bocoran, dan lainnya. Padahal, kita, generasi muda inilah yang akan memimpin Indonesia kedepannya. Saya menjadi semakin yakin, Indonesia masih banyak sekali terjadi pejabat pelanggaran korupsi karena benihnya saja
sudah tidak jujur, korupsi kan timbul karena tidak jujur?
     Mereka hanya menginginkan nilai yang baik, tetapi dengan cara yang tidak baik. Padahal dibalik itu lebih baik nilai jelek namun bersungguh-sungguh dan jujur daripada hasil baik semata namun tidak jujur.
    Ketika itu, dalam hati saya "Pendidikan di Indonesia masih belum sempurna, masih belum dapat merevolusi sikap mental generasi muda, dan menurut saya TIDAK ADIL". Tidak adil, ya tentu karena Ujian Nasional tahun ini juga merupakan penentu masuk/tidaknya seorang siswa ke SNMPTN Undangan. Kasihan bagi anak yang sudah belajar sungguh-sungguh di jauh hari, jujur dan belajar mati-matian akhirnya terkalahkan oleh anak yang belajar beberapa hari dari soal-soal yang akan keluar di Ujian nanti(bocoran). Sedangkan akhirnya, mereka yang telah bersungguh-sungguh belajar tidak mendapatkan jatah kursi penerimaan SNMPTN undangan, melankan jatah kursi itu diisi oleh mereka yang berlaku curang, dan lain-lain. 
    Namun, saya tetap teguh pendirian, bagi saya meskipun nantinya nilai ujian nasional saya jelek/tidak memuaskan tetapi saya telah mengerjakan dan melaksanakannya dengan sepenuh hati dan penuh kejujuran. Allah itu Maha Besar, Maha Melihat, Maha Mendengar, Maha Berilmu, dan Maha Segala-galanya. Semoga Allah akan memberikan hidayah dan kesuksesan bagi siapa yang berlaku jujur dan memberikan arahan kepada yang tidak benar...
"Kejujuran itu PENTING. Bermartabat itu PENTING. Tiadalah yang menandingi kedua kekuatan itu. Niscaya Allah, Tuhan Yang Agung menyertai orang-orang yang berbuat JUJUR, BERMARTABAT" 
 Berikut kata-kata yang saya kutip dari http://aniesbaswedan.com/berita/Menteri-Anies-Temukan-Kecurangan-UN-SMS-ke-1771 :
Lebih baik indeks integritas tinggi meski nilainya tidak terlalu bagus, daripada sebaliknya," kata Anies
 Yang jujur lebih untung. Bukan cuma etika dan kejujuran jadi integritas," kata Ahok.

Thursday, 31 July 2014

Bagaimana Cara Kerja Mesin AC(Air Conditioner)..?

Pada kali ini saya akan berbagi mengenai ilmu teknik yang telah saya dapatkan dari file guru fisika saya. Mesin pendingin secara langsung maupun tak langsung dapat kita temukan di kehidupan sehari-hari misalnya di Kantor, Sekolah, Rumah, Mobil, dll. Namun, sebenarnya anda tidak tahu secara jelas mengapa mesin pendingin tersebut dapat bekerja, iya toh...

Gambar Macam-macam Air Conditioner

Gambar Kompresor AC dan bagiannya
Sebenarnya sih prinsip kerja dari mesin pendingin ini berdasarkan Hukum Termodinamika I yang berkata bahwa kalor adalah jumlah dari usaha(W) dengan perubahan energi dalam. Nah, hukum termodinamika I ini pada AC teraplikasikan pada bagian kompresornya (liat gambar atas) Mari kita saksikan secara seksama video berikut ini :


video
Nah...bagaimana...? sudah jelas...? jika belum jelas saya akan berikan penjelasannya di file powerpoint berikut ini...
KLIK DISINI
 Sekian dari saya, semoga bermanfaat bagi anda semua. 

Source :
-GOOGLE IMAGE --> images.google.com image.google.com
- File Presentasi SMAN 1 Jember FISIKA DASAR KELAS XI IPA 5
- Video Youtube 

Saturday, 21 September 2013

Kumpulan Soal Fisika - Kinematika Gerak Rotasi (Rotation)

Berikut adalah kumpulan soal kinematika gerak rotasi : 

1. Posisi sudut sebuah titik pada tepi sebuah roda yang sedang berputar dinyatakan oleh θ = dengan θ dalam radian jika t yang diberikan dalam sekon.
Tentukan :             a) posisi sudut pada t = 0 s dan t = 2 s
                              b) kecepatan sudut rata-rata dari t = 0 s sampai dengan t = 2 s
                              c) kecepatan sudut pada t = 0 s dan t = 2 s
2.  Kecepatan sudut roda pada saat t adalah ɷ = rad/s. Tentukan : a) fungsi percepatan sudut terhadap waktu b) percepatan sudut awal c) percepatan sudut saat t = 2 s.
3.  Posisi sudut sebuah partikel yang bergerak melingkar dinyatakan melalui persamaan θ = rad. Tentukanlah percepatan sudut saat t = 0 dan t = 2 s!
4.  Sebuah piringan hitam bergerak rotasi. Sebuah partikel dari piringan hitam tersebut memiliki percepatan sudut α = rad/s2. a) Hitung kecepatan sudut pada saat t = 2 s, jika diketahui piringan hitam dalam keadaan berhenti pada saat t = 0 s. b) tentukan persamaan posisi sudut partikel jika diketahui pada saat t = 2 s partikel berada pada posisi sudut θ =1 rad. c) tentukan kecepatan sudut partikel pada saat posisi sudut partikel θ =66 rad.
5.  Sebuah motor listrik yang sedang berotasi 100 ppm tiba-tiba dipadamkan. Dengan menganggap perlambatan konstan 2 rad/s2 a) berapakah lama kemudian motor akan berhenti? b) berapa radian sudut yang ditempuh motor sebelum berhenti?
6.  Sebuah roda gerinda yang semula dalam keadaan diam dirotasikan dengan percepatan sudut konstan α = 5 rad/s2 selama 8 sekon. Kemudian, roda dihentikan dengan perlambatan konstan dalam 10 putaran. Tentukan : a) perlambatan roda b) waktu yang diperlukan sebelum roda berhenti!
7.  Sebuah mesin memerlukan waktu 5 s untuk berubah dari kecepatan sudut 600 rpm menjadi 1200 rpm. a) berapa percepatan sudutnya? b) berapa banyak putaran yang dilakukan dalam waktu ini?
8.  Baling-baling helikopter dirancang untuk berputar 260 rpm. a) nyatakan kecepatan sudut dalam rad/s b) tentukan panjang baling-baling maksimum sehingga kecepatan linear semua titik pada baling-baling tidak melebihi 340 m/s
9.   sebuah piringan dengan radius 8 cm berotasi 1200 rpm terhadap sumbunya. Tentukan: a) kecepatan sudut piringan b) kecepatan linear sebuah titik 3 cm dari sumbu c) percepatan radial sebuah titik di tepi piringan d) jarak tempuh sebuah titik di tepi piringan dalam waktu 2 sekon.
10.  Sebuah gergaji yang berbentuk lingkaran dengan diameter 25 cm berotasi 3600 rpm. Sebuah rem magnet dapat menghentikan gergaji dalam 10 putaran saja. Berapakah besar : a) percepatan sudut b) percepatan tangensial di gerigi gergaji?
11.  Suatu titik materi bergerak melingkar dan melakukan 1 putaran dalam waktu 0,2 sekon. Kecepatan angulernya adalah ...
12.  sebuah benda yang awalnya diam dipercepat dalam suatu lintasan melingkar berjari-jari 3 m menurut persamaan α = ()rad. Percepatan sudut roda pada saat t = 4 sekon adalah
13.   Dari keadaan diam, benda tegar melakukan gerak rotasi dengan percepatan sudut 15 rad/s2. Titik A berada pada benda tersebut, berjarak 10 cm dari sumbu putar. Tepat setelah benda berotasi selama 0,4 s, A mengalami percepatan total sebesar...
14.   Titik P terletak pada benda yang berotasi dengan percepatan angular 2 rad/s2 dan kecepatan sudut awal 4 rad/s. Jika titik P berjarak 10 cm terhadap sumbu rotasi, setelah berotasi selama 5 s, titik P menempuh lintasan sepanjang ...m
15.  mata bor sebuah bor listrik bergerak rotasi dengan percepatan sudut tetap 2,5 rad/s2. Pada saat awal, posisi sudut bor θ = 0 rad dengan kecepatan sudut 5 rad/s. Sudut yang telah ditempuh oleh putaran mata bor dan kecepatan sudutnya pada saat t = 4 s adalah ...
16.  sebuah dinamo yang diameter penampangnya 20 cm berputar pada 150 rpm. Hitunglah : a) frekuensinya b) periodenya c) kecepatan sudutnya d) kelajuan linear sebuah titik pada sisi penampang dinamo tersebut.!
17.  Sebuah bola bermassa 0,5 kg diikatkan pada ujung seutas tali yang panjangnya 1,2 m, kemudian diputar dalam suatu lingkaran mendatar. Jika tali hanya mampu menahan tegangan maksimum 60 N, berapakah kelajuan maksimum bola itu sebelum tali putus?
18.  Sebuah mobil bermassa 2000 kg melintasi belokan jalan datar yang jari-jarinya 175 m. Jika koefisien gesekan statik antara ban dengan jalan adalah 0,2 berapa kelajuan maksimum yang dapat ditempuh mobil tanpa tergelincir (slip) ketika membelok? (g = 10 m/s2)
19.  tikungan jalan dengan jari-jari m, kecepatan v = 20 m/s tanpa tergelincir meskipun tidak ada gesekan antara ban dan permukaan jalan. Berapakah sudut kemiringan jalan itu harus didesain?
20.  Sebuah benda bermassa 400 gram digantung pada ujung sebuah tongkat siku-siku yang dapat berputar pada sumbunya (lihat gambar). Lengan tongkat dan tali sama panjang yaitu meter. a) Berapa rpm tongkat tersebut harus diputar agar sudut antara tali dan garis vertikal 30°? b) Berapakah tegangan tali ketika tongkat tersebut diputar? ( g = 10 m/s2)
21.  Dengan dua tali yang sama panjang (120 cm) benda bermassa 2 kg diikat pada sebatang tongkat vertikal yang dapat berputar pada porosnya. Kemudian benda tersebut diputar sehingga tali menjadi tegang dan antara kedua tali terhadap tongkat membentuk segitiga sama sisi. Berapakah tegangan masing-masing tali jika benda-benda diputar pada rpm? (g= 10 m/s2).
22.  Seorang calon astronot bermassa 70 kg berada dalam pesawat sentrifugal pada jarak 2,45 cm dari sumbu putarnya dan akan diuji apakah calon astronot mampu menahan percepatan sebesar 25,2 g. Berapa rpm-kah pesawat sentrifugal harus diputar?
23.  Sebuah ember berisi air diputar dalam suatu lingkaran vertikal dengan radius 1,2 m. Berapakah kelajuan minimum ember itu di titik puncak lintasannya agar air tak tumpah? ( g = 10 m/s2).
24.  Sebuah beban bermassa 4 kg diikat dengan seutas tali kemudian diputar melingkar beraturan pada bidang vertikal. Apabila titik terendah digunakan sebagai titik acuan dan g = 10 m/s2 tentukanlah selisih tegangan tali ketika beban berada di titik terendah dan ketika benda berada pada 300° dari titik tersebut!
25.  Sebuah benda bermassa 5,0 kg diikat pada ujung seutas tali yang panjangnya 90 cm. Ujung yang lain diputar dengan kelajuan linear tetap sebesar 3 m/s, sehingga benda menempuh lintasan melingkar vertikal. Tentukan tegangan tali maksimum dan minimumnya!
26.  Suatu benda bermassa 4,0 kg diputar sehingga menempuh lintasan melingkar vertikal dengan jari jari 1,6 m. Jika tali hanya mampu menahan tegangan maksimum 80 N berapakah kelajuan linear maksimum yang dapat dicapai benda sebelum tali putus dan dimanakah kedudukan benda pada saat tali putus? (g = 10 m/s2).
27.  Seorang pilot massanya 70 kg menerbangkan pesawat jet dengan kelajuan tetap 100 m/s untuk membuat manuver berbentuk lingkaran vertikal (g = 10 m/s2). a) Berapakah berat semu pilot di titik terendah dan titik tertinggi jika jari-jari lingkaran 800 m. b) berapakah jari-jari manuver lingkaran yang harus ditempuh pesawat agar berat semu pilot di titik tertinggi sama dengan nol?
28.  Sebuah mobil berikut penumpangnya dengan sopirnya bermassa 1000 kg melintasi jembatan layang melengkung vertikal ke atas dengan jari jari kelengkungan 200m. a) Jika mobil bergerak dengan kelajuan 20 m/s, berapa besar gaya normalnya di puncak jalan itu? b) berapakah besar kelajuan maksimum agar mobil tidak melayang? ( g=10 m/s2).
29.  Empat buah roda sebuah kendaraan minibus memiliki jari-jari 25 cm. Suatu ketika kendaraan tersebut bergerak dengan kelajuan 36 km/jam. a) berapakah kecepatan sudut roda kendaraan tersebut! b) berapakah kelajuannya jika roda diganti dengan yang berjari-jari 30 cm.
30.  Sebuah bola bermassa m mula-mula berada di A kemudian meluncur pada bidang licin ADB, seperti ditunjukkan pada gambar di bawah. Ketika bola ada di titik C, kecepatan linearnya adalah...(nyatakan dalam bentuk g, α , r).
31.  dari keadaan diam, benda tegar melakukan gerak rotasi dengan percepatan sudut 15 rad/s2. Titik A berada pada benda tersebut, berjarak 10 cm dari sumbu putar. Tepat setelah benda berotasi selama 0,4 sekon, A mengalami percepatan total sebesar ... m/s2
32.  Seorang anak laki-laki dengan massa m duduk di puncak sebuah gunung es yang berbentuk setengah lingkaran, seperti ditunjukkan pada gambar di bawah ini. Jika dia mulai meluncur dengan kecepatan v ( anggap permukaan es tanpa gesekan ), anak itu meninggalkan gunung es di titik P dengan nilai sin θ = . Nilai v adalah ... (nyatakan dalam m, r,g).


 
Sekian Kumpulan Soal Fisika Gerak Rotasi. Lanjut topik selanjutnya.

Daftar Pustaka Soal: (Berikut adalah sumber-sumber saya untuk mengetik soal-soal ini)
  1. Prof. Yohanes Surya, Bahan Ajar Persiapan Menuju Olimpiade Sains Nasional/Internasional SMA:Mekanika dan Fluida 1, PT Kandel, 2010
  2. Bob Foster, Fisika Terpadu SMA/MA Kelas XI Semester 1,Penerbit Erlangga, 2011
  3. Tim SSCIntersolusi, Olimpiade Fisika SMA, Penerbit Erlangga, 2010
  4. Ir. Marthen Kanginan, M.Sc, SeribuPena Fisika SMU Kelas 1, Penerbit Erlangga, 1997
  5. Ir. Marthen Kanginan, M.Sc, Fisika Untuk SMA Kelas XI Semester I, Penerbit Erlangga,2004
  6. Douglas C. Giancoli,Physics:Principles With Applications Sixth Edition, Pearson Prentice Hall,2005
  7. Serway Jewett,Physics for Scientist and Engineer Sixth Edition Vol.1,Thomson Brooks/Cole,2004
  8. Tim Gunung Ilmu, Fisika Untuk SMA/MA 11A,Penerbit Gunung Ilmu, 2006













 

Friday, 6 September 2013

Kumpulan Soal Fisika - Bagian 2 (Kinemathics With Vector Analysis)

Berikut adalah Kumpulan Soal Fisika - Bagian 2 (Kinemathics With Vector Analysis)

32.  Sebuah benda berjarak 150 m dari titik acuan O dan bersudut 37° terhadap sumbu x. Jika i dan j merupakan vektor satuan, tuliskan persamaan posisi r benda tersebut dalam bentuk vektor satuan!
33.  Dalam sebuah koordinat xy, rumah Amir dinyatakan dalam vektor A = (30i + 50 j) m dan sekolah Amir dinyatakan dalam vektor B = (90 i + 130 j)m. Tentukan vektor perpindahan Amir dari rumah ke sekolah C dan besar vektor perpindahannya!
34.  Toni throws a ball toward a wall at speed 20.0 m/s and at angle θ0= 37.0° above the horizontal axis. The distance of wall is d = 24.0 m from release point of the ball. Determine : a) How far above release point does the ball hit the wall? b) What is the horizontal and vertical component of its velocity as it hits the wall? c)When the ball hits, has it passed the highest point on its trajectory? Use sin 37° = 0.6 and gravitational acceleration = 10m/s2
35.  Gerakan seekor semut dapat dinyatakan dalam bidang xy. Koordinat x dan y semut tersebut terhadap waktu dinyatakan oleh persamaan  dan dengan x dan y dalam satuan cm dan t dalam sekon. Tuliskan persamaan vektor posisi r terhadap waktu t dengan menggunakan vektor satuan i dan j.
36.  Sebuah partikel bergerak dari titik A (3,1,2) ke titik B (5,5,4) dalam ruang koordinat xyz. Tuliskan vektor perpindahan partikel tersebut dan besar vektor perpindahannya!
37.  Posisi pergerakan sebuah materi dinyatakan dalam sebuah persamaan vektor sebagai fungsi waktu dalam bidang koordinat xy yaitu r(t) =() i + (  )j dengan t dalam sekon dan r dalam meter. Tentukan vektor perpindahan dari t = 1 s dan t = 2 s dan tentukan juga besar vektor perpindahannya
38.  Sebuah balon naik ke atas vertikal dengan kecepatan 5 m/s. Pada ketinggian 200 m, sebutir peluru ditembakkan arah mendatar dengan percepatan 120 m/s. Hitung kapan, dimana, dan dengan kecepatan berapa peluru mencapai : a) titik tertinggi b) tanah
39.  Sebuah sasaran terletak pada koordinat (80,20) m. Seseorang melemparkan batu dengan sudut 53° ke arah sasaran tersebut dari pusat koordinat. Berapakah kecepatan yang harus diberikan agar batu itu tepat mengenai target?
40.  Seseorang penjelajah angkasa luar terdampar di sebuah planet asing. Di planet ini ia dapat melompat setinggi 30 m jika ia melompat dengan kecepatan awal 9 m/s. Berapakah percepatan gravitasi di planet ini?
41.  Gedung di lantai 10 setinggi 40 m sedang mengalami kebakaran. Seseorang pemadam kebakaran di permukaan Bumi yang berjarak horizontal 10 m dari lokasi kebakaran segera menyemprotkan air yang memiliki kecepatan awal 40 m/s saat air keluar dari selang. Tentukan sudut elevasi air terhadap horizontal yang harus ditembakkan agar dapat mengenai lokasi kebakaran!
42.  Seekor itik berenang menyeberangi sungai yang lebarnya 100 m dengan kelajuan 7,2 km/jam, sedangkan kelajuan arus air sungai adalah 10,8 km/jam. Tentukan resultan itik tersebut dan jarak simpangan dari tujuannya semula (titik tepat di depannya di seberang sungai saat ia mulai berenang)
43.  Tentukan titik R sebagai titik koordinat kecepatan sebuah materi pada saat t = 2 s jika percepatan materi tersebut memenuhi persamaan a(t) = (i +  j). dengan t dalam sekon dan koordinat kecepatan pada saat t = 0 adalah (0,0)
44. (OSN FISIKA KABUPATEN 2005/2006) Seorang anak berjalan menuruni sebuah tangga eskalator yang sedang bergerak turun memerlukan waktu 1 menit. Jika kecepatan berjalannya dilipatgandakan (di dua kalikan), maka ia memerlukan waktu 40 detik. Berapa waktu yang diperlukan jika anak tersebut diam/relaks?  
45.  Persamaan kecepatan sebuah partikel adalah v = ( i + j)m/s dengan  m/s dan  m/s. Pada saat awal, partikel berada di titik pusat koordinat. A) Tentukan percepatan rata-rata dalam selang waktu t=0 sampai t=2 s. b) Nyatakan persamaan umum vektor percepatan sebagai fungsi waktu. c) Di manakah partikel berada pada saat t=2 sekon? d) Tentukan besar dan arah percepatan dan kecepatan pada saat t = 2 s.
46.  Sebuah partikel bergerak lurus dengan percepatan a = (2-), dengan t dalam sekon. Jika kecepatan dan perpindahan partikel pada waktu t = 1 s adalah 3 m/s dan m, posisi partikel pada saaat t = 2 s adalah...
47.   Sebuah benda dilemparkan dari kaki bidang miring A dengan kecepatan awal 50 m/s dengan sudut 37°ke atas terhadap bidang miring (sudut bidang miring 16,3°). Di titik B pada bidang miring benda dipantulkan sempurna, artinya kecepatan pantulan sama dengan kecepatan datang namun arahnya berlawanan. Hitung : a) jarak AB b) tinggi maksimum gerakan pantulan terhadap bidang miring)
48.  Ujung yang berada di atas gedung yang ketinggiannya 51,7 m menjatuhkan sebuah bola basket tepat pada saat robot yang tingginya 1,7 m digerakkan menuju kaki gedung dengan kecepatan tetap 1,40 m/s. Supaya bola basket tepat mengenai kepala robot, berapa jauhkan robot itu dari kaki gedung tepat pada saat bola basket jatuh?
49.   A ball is shot from the top of a building with an initial velocity of 18 m/s at an angle θ = 42° above the horizontal . a) What are the x and y components of the initial velocity? b) If a nearby building is the same height and 55 m away.how far below the top of the building will the ball strike the nearby building?
50.  You buy a plastic dart gun, and being a clever physics students you decide to do a quick calculation to find its maximum range. You shoot the gun straight up, and it takes 4.0 s for the dart to land back at the barrel. What is the maximum horizontal range of your gun?
51.  A person going for a walk follows the path shown in Fig. P3.59. The total trip consists of four straight-line paths. At the end of the walk, what is the person's resultant displacement measured from the starting point?

Sekian dulu Kumpulan Soal Fisika (Kinemathics With Vector Analysis) yang saya ketik. Semoga Bermanfaat. 
Daftar Pustaka Soal: (Berikut adalah sumber-sumber saya untuk mengetik soal-soal ini)
  1. Prof. Yohanes Surya, Bahan Ajar Persiapan Menuju Olimpiade Sains Nasional/Internasional SMA:Mekanika dan Fluida 1, PT Kandel, 2010
  2. Bob Foster, Fisika Terpadu SMA/MA Kelas XI Semester 1,Penerbit Erlangga, 2011
  3. Tim SSCIntersolusi, Olimpiade Fisika SMA, Penerbit Erlangga, 2010
  4. Ir. Marthen Kanginan, M.Sc, SeribuPena Fisika SMU Kelas 1, Penerbit Erlangga, 1997
  5. Ir. Marthen Kanginan, M.Sc, Fisika Untuk SMA Kelas XI Semester I, Penerbit Erlangga,2004
  6. Douglas C. Giancoli,Physics:Principles With Applications Sixth Edition, Pearson Prentice Hall,2005
  7. Serway Jewett,Physics for Scientist and Engineer Sixth Edition Vol.1,Thomson Brooks/Cole,2004
  8. Tim Gunung Ilmu, Fisika Untuk SMA/MA 11A,Penerbit Gunung Ilmu, 2006